张保军教授以诗建言

　　近日，笔者关注到西北农林科技大学张保军教授所作的两篇随笔诗——《参加省政协农业和农村委员会会议有感》《我国教育之思考》。诗文不足200字，却深情表达了对乡村振兴和教育事业的关心与思考。

　　《参加省政协农业和农村委员会会议有感》，首先充分肯定了省政协设立农业和农村委员会的重要性，接着对省政协专委会围绕“乡村振兴”做好调研、提好议案等工作进行了认真思考，提出了合理建议。

　　《我国教育之思考》诗文，坚持“问题导向”，开篇表明我国教育三方面的根本问题——培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，随后一一作答，接着内容不断拓展。既有作者对如何抓好教育的合理建议，又有对青少年成长成才的善意倡导。文中饱含了人民教师对教育的热爱，体现了党外知识分子急国家之所急、盼人民之所盼的爱国情怀。

　　张保军是西北农林科技大学农学院教授，陕西省政协第十一、十二届委员，民盟陕西省委会脱贫攻坚民主监督专家顾问组组长，民盟西北农林科技大学委员会副主委。他热心国家和地方经济社会发展，对民生热点话题和国家大事积极关注，重视发挥自身农学专业优势参政议政、建言献策，多次荣获参政议政先进个人，被民盟杨凌示范区工委授予“建功立业新时代杰出盟员”荣誉称号。张保军教授习惯以随笔、诗文等形式表达感想和体会，经常通过QQ空间、微信朋友圈以及座谈会、讲台等形式抒发工作感想和建议，积极传播社会正能量。

　　附：张保军教授所作两篇诗文原文

参加省政协农业和农村委员会会议有感

张保军

农业农村委员会，优化结构新组织。

主任常委和委员，融合各界四十七。

三农问题很突出，考察调研要深入。

客观总结要协商，社情民意绘提案。

理论实践巧结合，乡村振兴解疑惑。

齐心协力谋发展，真抓实干追梦想。

我国教育之思考

张保军

我国教育困难多，根本问题三方面。

一曰培养什么人，成人成仁成事业。

二曰怎样培养人，显性隐性同加强。

三曰为谁培养人，孝亲敬老爱国心。

拔节孕穗青少年，静心引导好培养。

开花结果中老年，言传身教好典范。

国家目标是航向，国家战略是行程。

大是大非头脑清，国家民族装心中。

创新教学勤思量，国际国内视野广。

自律严明扬正气，塑造人格吸引力。

亲其师而信其道，理论实践教后代。

奋斗者立鸿鹄志，为家卫国保安宁。